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标题: 英文26个字母的书写 [打印本页]
作者: xyfan    时间: 2023-4-10 19:49
标题: 英文26个字母的书写
规范英文书写从字母开始

7 Q; c) @9 t: n5 P$ o. k

9 G# q; m' P. T% W" k, `" Z/ H（一）字母书写格式

, x: M1 d7 u9 A( t7 v; c! f4 d
      英文字母共有26个，并有大小写之分，每个字母都有一定的笔画顺序，但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范，严格按照规定的笔顺来写。大家知道，我们的作业纸是4线3格，第3线颜色稍深，为基础线。所有26个字母，无论大小写，都在1至3笔内完成，书写字母时，我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:

" z% M* c/ r5 E  l' {: e
( F: d$ a2 K' v. F$ G; E& C7 ]
1. 在小写字母中，除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成。
' m8 F1 s0 d5 A- M- n- ]
, e+ Y+ U7 q. I/ S1 _
2. 在大写字母中，C，G，J，L，O，S，V，W，Z等9个字母都要求一笔完成。。
　在大写字母中，B，D，K，M，P，O，R，T，U，X，Y 11个字母都是两笔完成。。
　在大写字母中，A，E，F，H，I，N 6个大写字母都是三笔完成。

: Y3 ?: e" }' G' D
5 f& r& w% M9 a. u
3. 小写字母a，d，g，o，q和大写字母O，Q等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
/ E$ n8 M# ]4 S

' x8 C+ B, I1 P$ L
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写，一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺，否则错误的习惯一经养成，就很难被改正了。

3 p3 m  H4 [: r/ r2 ]1 R
6 u6 \5 n& l1 H6 |% ]
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右，斜度要一致。
. Q; Y( y2 t$ B; S

$ Q1 I8 O3 t" N5 t+ u
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格 。

& R( T! H1 |3 q! H/ w& S
0 p% ^+ Y/ s' Y) L  d
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
' S+ d( K2 w, a. a

7 e: X( ~7 S; d1 P
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。
% A4 J; _9 |+ ?* D$ w# M" e: G

* r/ L& m5 |/ j4 L3 l5 t+ t9 i  g
9. 小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

4 _: d4 E( s5 P1 w6 `0 ]% x
# @, n' J3 Z5 z/ q2 P0 ^
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。

( s, T  `- v; t/ `9 e) g0 U
7 V: X; F5 I8 w3 h
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线，下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。
2 Z$ I# a( I9 m% O) S/ L
7 l: Z( ?" O/ z; F  {6 c) P" ~
12. 要注意书写的规范，字母a, d, g, o, q等上端必须封闭，不可开口。

3 k3 N6 O; \! |5 f$ M

/ q, {* h( ^- k% @( E9 Z
13. 字母l, k的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。
& H7 d6 ^6 l4 m1 S8 Z3 Q3 K
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。
5 V! S! S8 d$ i* }
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲，不可太长，也不可太钩。
2 F: C8 a' n% V, [8 l
( {2 T) N/ A' B) X
根据上面这些要求，我又把他们编了几句顺口溜，方便学生们记忆：
; M4 l' O% z0 u- S3 p* K, a

. A7 Q- g: P/ k. g( I
口诀一

: j8 K- m# U0 R  V) G# w2 x+ c
2 |# M" P6 _% e6 W
书写格式很重要，四线三格要看好；
大写都占上两格，小写格式要记牢：
头朝上占上两格，尾朝下占下两格；
有头有尾占三格，无头无尾占中格；
倾斜一致对整齐，统一大小和粗细。
1 f: C! x9 d5 I# q9 i2 s
口诀二
  _: @0 P# u4 E  ]2 D7 Q6 |
字母书写有规则，倾斜15度正适合，
大写总在上两格，高低一致不会错。
小写字母也不难，请你记住这几点：
有头就用上两格，b d h i k l 和t
有尾就占下两格，g p q y 要记着：
无头无尾写中格，多练几遍就不错，
剩下j f 不一般，三个格子全部占。
1 j3 {" o2 v8 H0 B+ Q& o  F
（二）字母书写书序
3 i/ {5 @; R6 b# E6 \) @
[attach]1732[/attach]
0 v( c. k" ~( A2 w. Q2 r+ r1 B
$ }  b8 f9 {% a! i) a! q
[attach]872[/attach]

7 |. M" {8 a% C2 q
[attach]1733[/attach]
! u7 X# `. {: V# i' `6 a5 g
+ M# c$ u, Y7 a
（三）教学视频
, K! P; A7 z$ U; i3 \
& \. d: `/ k* i$ x/ r
/ K* s) C2 D8 _! ~2 t
（四）教学资料
1 i2 {: J7 F0 R/ b# E# v
[attach]873[/attach]
[attach]874[/attach]

5 j" ^- D* r$ j" H4 X4 v3 K0 p) j8 Z  X; \5 J1 v
作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:17
书写的重要性

5 K. @5 F& V% |6 O  b- n' B       众所周知，高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师，无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。
- t. M3 S( ~8 ^5 Q& I% F' o7 q  a$ t# l6 s- C( a3 N
       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达，是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出：文字书写能力指 的是良好的书写习惯，能用书写体熟练清楚地书写，包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。
  ?  x: S* J  a/ r- F6 o; g9 U8 O2 j
/ m: c+ }% }1 p" G/ l       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定： 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程 度予以考虑，如书写较差，以至影响交际的，将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。
8 n9 @8 v0 A/ e& f1 m/ W6 |, m- L4 D% D% T, N5 P
       然而，英文书写在整个中学教学中没有系统的设置，因此英语书写教学 也就未受到足够的重视，以致于很多学生书写潦草，毫无规范，更无章法， 书写水平远远达不到大纲的要求。: J  y2 Y5 {/ a- A8 O* v
, }( K; z/ ?8 n/ y
       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。
4 i" q+ }7 C/ q, j
4 P7 w$ k9 R% A1 Q# s3 \. U9 A# m% S7 Z, X
先来回答第一个问题：谁会给人很好的第一印象？% g  Y5 ]5 T; a' z/ U5 W1 V' D! z6 p
! @$ C. c& w- p  z* ^; h: B, _
. P  E# A# A" ]( J0 E  s
[attach]1042[/attach][attach]1043[/attach]
7 a6 S3 z& O/ p* z1 g* k1 n1 p" Z7 ?) L8 b
& @& |& l$ t% }* R. e
第二个问题：你更喜欢去哪个朋友家做客？

% l3 X+ q1 z( r- M4 D
6 U8 ~. ~1 w! \# W
[attach]1044[/attach][attach]1045[/attach]

- O$ J7 S8 R; P/ ]$ l% o7 t
, q* h. V& g2 w' h# I- {- D
第三个问题：高考阅卷老师更喜欢谁写的作文？

1 n, K; A2 p. V1 \# H% n0 s/ B. w7 f5 q4 d3 ?; |
[attach]1046[/attach]
( U! z3 O* O2 F( q5 ^/ H
% g+ R& Z1 Y% z4 b7 D$ b
9 v; a* F5 a7 u5 E5 ]( O

" H6 W) S! \9 N  V. x7 ]2 S( [" Z
综上所述，高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处：
6 v; h9 R* H* m7 X# S8 f
1. 字如其人，应给人以美好印象！

4 p( O, b' X8 `; c7 q  r9 k
2. 高考分数提高不止一个档次！

3 `- {  e& u: x6 j4 l* D
3. 培养专注、认真、严谨习惯！

# [7 O$ X) ^  s# N
4. 提升审美能力！
% M- u+ ?. u1 m  y5 O
5. 有助于成绩差的学生增强自信心，提高英语学习兴趣！

) @4 I+ C+ J4 L( o) l. F
6. 终身受益！

& L% M+ g" L+ Y7 w+ ~$ z1 \+ a; _$ }' y' G, \

: y- D) C4 J! E0 R& h! t
  h. E6 W( N1 ?! v$ v
1 A: n) f+ P, b9 i. K% o7 t
: s& A2 S8 v/ s4 A, Q( E; G
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作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:18
几点看法

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1.关于书写环境

* \, W6 P# h8 E
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的，我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好，在一条线上而不是通常的四线三格上书写，训练的是你的眼力和手法，真正培养你的独立书写能力！
: ^6 E" a0 e2 m5 Z$ ^7 m

1 T* Y# C% T& b3 U- c* @1 V6 e7 f8 G/ n( v) b+ @
2.  关于字形

+ i1 I; a: q! X# W4 V
       哪种字形在高考时受欢迎呢？整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。
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" R! V0 r5 ]: I) T$ P

( @) j; R$ `4 z
3.关于坚持

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       一定要坚持！!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生，前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行， 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大，改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象，也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好，对，每天练习。
- l/ ?/ K/ M  m3 z
4 B& ]" V% Z" A, S
4 ^* U% A1 L1 a4 X

4 r- J3 P: J. o) k1 v, j
4 ．关于速度

' d* D1 d3 ~" i
       刚开始练习时，千万不要太快，重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候，再慢慢提高速度。
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5 ．关于练习内容
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       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学，写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢，又比较专注，因而印象会很深刻。总之，要把练字变成一件自己 想干的事，而不是每天敷衍了事就指望进步。

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0 U; {& l" a6 z) W+ h3 m+ O
6.  关于大小
2 x) W' Q, G2 }+ H4 ^3 [
       字母不要过大，适当留白很重要。所以，这不同于所有书写字帖，严格按照 四线三格的大小字母的站位来写，而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚，不要连笔！不要秀花体！！让老师轻轻松松看明白你写的什么， 比老师觉得“哦，很好看，但我看不清他写了什么”要好得多！

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7. 关于打格
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       根据自己写字的大小，在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线，小写字母 ace 等等上下顶格书写，大写字母均略高于该直线高度，其余字母根据大小比例类推，写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度，使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束，长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力，把辅助线画在心里。

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9 h  i, K" r9 C& q2 ^; H. R
8.  关于笔画
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       在最开始的练习中，可以不必练习特定的字母，而是先练习直线和圆的写法， 大部分英文字母都是由这二者组成，因此写好英文之前，应先保证直线横平 竖直，圆圆润无缺陷。
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9.关于字母的练习
: ~* o' ?' L5 C" n9 E5 X
       字母：从字母开始，有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j  和 这些“长得较高的”的字母，注意“头”和“尾”不能太长，不让它们有突 兀感。同时，y 、g  底部的勾不建议过大，否则会影响整齐。另外，a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子，才能显得圆润可爱。
4 e: j* ^3 ?: D

' Z$ c% l3 P4 d
4 x. u. p' D( K2 d1 \$ {
10.关于单词的练习
2 D  a* w  |" W  E  ^( s' W  x
       从字母到单词，最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致，倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄，这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时，小写字母顶着上下的线写，大写字母比线略高一点。例如：Gaily bednight ，a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉，一旦出现问题非常明显。例如：supercalifragilisticexpialidocious

  K0 a" H# `" x$ i6 m, S8 B$ B) t( X" p8 b1 o' A
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( n0 I* U2 ~+ \! p) |0 j4 F; [
11.关于文段的练习

3 l4 ?# I7 `2 G% C
       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小，单词间距不要过大， 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本，找到最适合自己字体的间距，形成自己的风格。合适的就是最好的。

: K9 ^7 `. s, K2 T  t4 N

5 h3 Q  L3 G2 \9 u/ n8 T
12.关于标点符号

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       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在，打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中，会影响单词间距的统一性。

6 G/ H9 ]) \: O: E8 K& N$ o; \
+ o' f! J. s( X! e" e) ^5 X" A

! O1 E8 m* q$ Z6 k/ a& q: v
       同学们，只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 并多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼力和好手法。总之，通过规范的书写练习，不仅能提高书写技能，把 单词记牢固，把字写规范、漂亮，而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 心无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。

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